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Optimiser les transports scolaires : outils et méthodes (TS3)

Cycle “Transports scolaires”

L’objectif de cette formation est de permettre aux participants d’être en mesure de réaliser un diagnostic technique de leur réseau, au vu des contraintes existantes (évolution de la carte scolaire, des horaires des établissements, des rythmes scolaires, etc.), afin de pouvoir corriger les éventuelles faiblesses (détecter les doublons de services, les dessertes inadaptées, les points d’arrêt mal positionnés, …) et de mettre en place des outils de suivi de performance.

Comment améliorer l’offre de transports scolaires en optimisant les moyens engagés ? Quels outils utiliser ? Quel mode d’exploitation retenir et quelle formule contractuelle choisir en cas de gestion confiée à des transporteurs privés ?

Cette formation se déroule sur une journée et demie (1,5 jour).

JOUR 1

9H30 :            Accueil des participants et tour de table

10H00 :         Analyser et ajuster l’offre d’un réseau de lignes scolaires

  • Diagnostic du niveau de performance du réseau
  • Mise en place des actions correctives
  • Conception de nouvelles offres de services

11H00 :            Comprendre et décrypter les coûts des transports scolaires

  • Définition et ratios
  • Analyse des coûts et des unités d’œuvre

12H30 :            Déjeuner (pris en commun / non pris en charge)

14H00 :            Intégrer des outils de pilotage et d’optimisation du réseau

  • Suivi et maitrise de la performance de son réseau
  • Indicateurs de performance pertinents
  • Mise en place d’un suivi et d’un contrôle de ces indicateurs
  • Exemple de la solution « 2School » : Système de billettique « connectée », associé à un système d’aide à l’exploitation, il fonctionne via cartes de transport sans contact validées à la montée dans le car. 2School permet la récupération des informations en temps réel et gère la topologie du réseau (arrêts et horaires de passage, avance-retard, etc.). Il constitue une véritable aide à la décision concernant la capacité des cars par ligne et/ou la réorganisation des horaires de passage.

Exercice (phase 1) :

  • Présentation du cas pratique
  • Exposé des attentes et constitution des groupes de travail

16H30 :            Fin de la formation

 

JOUR 2

9H30 :            Accueil des participants et tour de table

10h00 :          Présentation des différents modes de gestion des transports scolaires

  • la gestion directe (régie ou société publique locale)
  • la gestion déléguée (marché public ou délégation de service public)
  • les indicateurs pour vous accompagner dans le choix de l’un de ces modes de gestion

11h00 :           Comment choisir la bonne forme contractuelle pour l’exploitation des transports scolaires ?

Les autorités organisatrices disposent d’un panel de contrats : DSP, marché public de type classique, accord-cadre à bons de commande ou marchés subséquents. Choisir la bonne formule de contrat adapté au contexte d’organisation des transports scolaires constitue un enjeu majeur pour les AOT en contexte de restriction budgétaire (limitation des dépenses de fonctionnement, etc.)

  • Les contraintes règlementaires (durée des contrats, existence d’un risque commercial en DSP, etc.)
  • Les indicateurs techniques et financiers

12h00 :          Exercice (phase 2) :

  • Travail en petits groupes
  • Restitution des résultats sous le pilotage des intervenants

13H00 :         Fin de la formation et déjeuner (pris en commun et sans prise en charge)

novembre 18 2019

Détails

Début : 18 novembre @ 9 h 30
Fin : 19 novembre @ 13 h 00
Catégories de la Formation: , ,

Lieu

AGIR – Paris 14ème

8 villa de Lourcine
Paris, 75014 France

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Téléphone :

0153680424

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